THE,en

ŽODIS

birželis 1915

DAUGIAU SU DRAUGUI

Kas yra kvapo jausmas; kaip tai veikia; ar fizinės dalelės įsitraukia į pojūčio gamybą, o kokią dalį kvapo vaidina gyvenimas?

Kas vadinama kvapu, yra tam tikrų objektų savybių suvokimas. Šios savybės veikia žmogų per savo kvapo organą, iš kur jie pasiekia uoslės nervą. Nervas perduoda subtilų elementą, kuris yra fiziniame objekte, žmogaus organizmui. Šis subjektas yra esmė, kuri suvokia objekto prigimtį per informaciją, kurią ji gauna per kvapo nervą. Ūkis yra elementinis, gamtos vaiduoklis, priskiriamas žemės vaiduoklių klasei. Kvapus elementinis elementas yra susijęs su viena iš būtybių, kurios įeina į žmogaus elementalės struktūrą ir struktūrą. Kvapusis elementas yra žemės elementas, todėl gali suvokti žemės prigimties savybes, kurias eksponuoja fiziniai objektai. Taigi atsakymas į klausimus „Kas yra kvapo pojūtis ir kaip tai veikia?“ Yra tai, kad tai yra būtybė, žemės elementas fiziniame kūno žmogaus elementale, kuris kvapo elementinį suvokia tam tikrų atributų pobūdį fiziniame kūnai, vadinami kvapais ar kvapais.

Šiuos požymius suvokia tik kvapas. Kvapas yra visa tai elementinė. Kvapas yra jo maistas, kuris jį maitina ir palaiko. Ji suvokia tam tikrus išorinio žemės elemento požymius ir sąlygas. Kvapas yra nematomas, subtilus žemės elementas, kuris patenka į kvapo elemento ir žmogaus elementų sudėties.

Objekto fizinės dalelės, kurias suvokia jo kvapas, patenka į kvapo pojūtį. Ne tik dalelės, priklausančios fiziniam objektui, bet ir tokios žemės elemento dalelės, kurios tekėjo per objektą, sukelia kvapo pojūtį. Žemės elementas yra tarsi banga, tekantis atgal ir atgal per objektą. Srautą sudaro begalinės, nematomos dalelės, kurios, atrodo, yra kompaktiška masė; bet jei vidinis regėjimo jausmas yra pakankamai geras ir protas gali analizuoti srautą, tai srautas bus suvokiamas kaip dalelių.

Kai fizinė individo atmosfera kvepia fizinę objekto atmosferą - kad atmosfera susideda iš minėtų dalelių - dalelės suvokiamos kvapo atmosferoje, kai jie liečia kvapo nervą. Kvapas yra akivaizdžiai suvokiamų objektų fizinė savybė. Kiekvienas fizinis objektas turi savo savitą fizinę atmosferą, kurioje dalelės suspenduojamos ir cirkuliuoja. Tačiau gali būti kvapas nedaug objektų. Taip yra todėl, kad kvapo suvokimas nėra apmokytas, o ne pakankamai gerai. Kai kvapo pojūtis yra išmokytas, kaip ir aklųjų atveju, daugelis objektų gali būti kvepiami, kurie paprastai laikomi be kvapo.

Dar yra ryškesnis kvapo jausmas, vidinė prasmė, kuri gali būti išvystyta ir kurią kai kurie žmonės jau sukūrė, per kurį gali būti suvokiamas ne fizinių objektų kvapas. Kito pasaulio būtybės gali tapti žinomos kvapu, tačiau tai nėra fizinis kvapas.

Dalį, kuri kvepia gyvena, yra tai, kad kvapas padeda išlaikyti gyvybę. Maisto kvapas sukelia skrandžio sulčių srautą ir juos stimuliuoja, kaip ir gerai paruošto stalo regimas. Gyvūnai savo kvapo pojūčiuose aptinka maisto produktus. Jie aptinka priešų buvimą ir pavojų kvapu.

Kadangi žmogus šiuo metu yra maitinamas subtilios esmės absorbcija, kurią jo sistema išeina iš didelio materialiojo maisto, kurį jis suvartoja, ateityje, kai žmogus geriau kontroliuos savo fizinį kūną, jis galės jį išgauti. kvapo jausmas, kurį jis dabar turi išgauti iš fizinio maisto transformacijos. Tuomet jo kvapo elementas bus kaltinamas fizinio kūno maitinimu. Vis dėlto du skonio ir kvapo pojūčiai turės būti labai pakeisti nuo tų sąlygų, kurių jie šiuo metu yra, prieš tai, kai yra įmanoma tik maitinant kvapą. Tada subtilios fizinės dalelės, kurios bus absorbuojamos kvapų elementų, bus fizinio kūno maitinimo priemonė.

Kas yra vaizduotė? Kaip jį galima kultivuoti ir naudoti?

Vaizduotė yra tai, kad proto būsena, kurioje proto įvaizdis veikia sąmoningai, kad suteiktų formą minties dalykui, kurį sukūrė motyvų fakultetas ir kurį dėmesio fakultetas atnešė ir turi diapazoną. Šie trys proto fakultetai yra tiesiogiai susiję su vaizduotę. Kiti keturi fakultetai yra netiesiogiai susiję. Tamsus fakultetas trukdo vaizduotei, kaip tai daroma su visais kitais proto darbais, todėl tamsus fakultetas turi būti tokioje būsenoje, kurioje jis yra pakankamai kontroliuojamas, kad būtų galima atlikti vaizduotės darbą. Laiko fakultetas pateikia medžiagą, naudojamą vaizduotės darbe. Šviesos fakultetas rodo, kaip turėtų būti atliekamas vaizduotės darbas. I-am fakultetas vaizduotės darbui suteikia tapatybę ir individualumą. Vaizduotė yra proto būsena ir pati savaime nėra jausmų. Vaizduotės darbas vyksta prote, kol jis nesusijęs su jausmais protu, ir prieš jutimus raginant išreikšti fiziniame pasaulyje tą, kuris pirmą kartą buvo padarytas vaizduotėje. Tai yra vaizduotės atveju. Tačiau reikia nepamiršti, kad tai, kas paprastai vadinama vaizduotė, iš tikrųjų nėra vaizduotė. Kas yra plačiai ir be supratimo apie įvaizdžio, vadinamo vaizduotę, prasme yra proto žaismas jausmuose, arba, labiau, proto veikloje, kai jausmai verčia juos atgaminti ar pateikti dalykus, kurie duoti malonumą pojūčiams ir suteikti naujų malonumų ar rūpesčių, kuriuos jausmai nurodė ir vedė protą. Šios sąlygos, kuri yra klaidingai vadinama vaizduotė, atveju visi septyni proto fakultetai yra susijaudinę per fokusavimo fakultetą; tačiau šios agitacijos yra tik kitų fakultetų sužadinimai per dėmesio fakultetą ir nėra fakultetų darbas. Fokusavimo fakultetas yra vienintelis proto fakultetas, tiesiogiai susijęs su vidutinio žmogaus smegenimis. Kiti šeši fakultetai nesiliečia. Jų veiksmai skatinami per dėmesio fakultetą.

Norint geriau suprasti, kas yra vaizduotė - tai yra tikra vaizduotė -, reikia matyti, kas yra klaidinga vaizduotė - tai yra vien tik agitacija, kuri klaidingai vadinama vaizduotę. Neteisinga vaizduotė nėra sąmoningas proto fakultetinis veiksmas, bet vieno fakulteto veiksmas, tik fokusavimo fakultetas, kurį jaudina jausmai ir kuris sukrėtęs sukelia kitų šešių fakultetų arba kai kurių jų sukeltą jaudinimą.

Fantazijos, dienos svajonės, giedra, ne vaizduotė. Gamtos formų ir aspektų reprodukcijos nėra vaizduotė. Kopijuoti bet kokį darbą, nesvarbu, ar tai būtų gamta, ar žmogus, nėra vaizduotė, tačiau ji gali būti atlikta prasmingai. Vaizduotė yra kūryba. Kiekvienas vaizduotės darbas yra naujas kūrinys. Vaizduotė nekopijuoja gamtos. Gamta nerodo proto, kaip daryti vaizduotės darbą. Vaizduotė suteikia gamtai visas jos formas ir spalvas bei garsus ir įvairius aspektus. Tai yra prigimtis, o ne gamta.

Norėdami ugdyti vaizduotę - tai yra proto būsena, kurioje vaizduotės fakultetas, motyvų fakultetas ir dėmesio fakultetas yra suderinti ir atlikti savo darbą harmoningai, o tamsieji fakultetai yra riboti ar slopinami, ir trys kiti fakultetai , laiko fakultetas, šviesos fakultetas ir I-am fakultetas prisideda prie šio darbo - būtina suprasti minėtą sistemą, kuri yra vienintelė sistema, suteikianti įžvalgos apie proto veiklą.

Antrasis žingsnis - sugebėti suvokti minties temą, o kitas žingsnis yra atvaizdo fakulteto įgyvendinimas suderintai su motyvų fakultetu ir dėmesio fakultetais. Nurodytas klausėjas du straipsniai apie vaizduotę, kurie pasirodė gegužės ir birželio mėnesiais Žodis, 1913. Kalbant apie proto fakultetus, galima gauti informaciją straipsnis, „Adeptai, meistrai ir Mahatmas“, atspausdinta Žodis in Balandžio Gegužė, birželio Liepos ir Rugpjūtis, 1910.

Draugas [HW Percival]